人民網(wǎng)香港6月5日電 （陳典、李海元）近日，香港科技大學副校長翁以登做客人民網(wǎng)香港演播室，就科大的辦學理念發(fā)表了看法。他表示，科大在成立之初的理念就是做一個國際化的研究型大學，既注重教學，又著重研究。

教學科研兩手抓

翁以登：香港科技大學在22年前（1991年）成立的時候，就有一個理念：要做一個國際化的研究型大學。意思就是科大在教育方面，既要著重教書，又要著重研究。因為我們深信，研究可以讓知識實現(xiàn)突破性的發(fā)展，這樣對整個學生的教育，不管是本科生、還是研究生都是息息相關的。因為你也知道，某些大學只是做研究，某些大學只是教書，研究型大學的理念就是說是將教學和研究放在一起的。

教學與管理實行“美式教育制度”

翁以登：當時香港有兩間大學，那時候主要以教書為準。香港科技大學在1991年全球招聘了一些非常優(yōu)秀的教授。有些是華僑，有些是純粹的外國人。他們的知名度就會將學校的知名度逐漸提升。所以我認為，作為一個研究型的大學，作為一個國際化的大學，這個對我們的定位是非常重要的。當然，以后的二十年，要繼續(xù)努力才行。科大會繼續(xù)發(fā)展，繼續(xù)招聘優(yōu)秀的教授。科大在管理方面，在教學方面，在校園環(huán)境方面實行美國式的教育制度，這對于很多學生，尤其是內地學生來說是很有吸引力的。“美式教育制度”主要體現(xiàn)在以教授為主。所有的決定，都是圍繞著教育和教授。我們作為行政人員，只是為了提供方便，給教授提供一個好的環(huán)境，讓他們做研究，去教書。教授們想要晉級，完全和他們的表現(xiàn)掛鉤的。所以整個大學內部的“辦公室政治”比較少，主要是看教員在學術上、在教學上做得好不好。 另外一點就是，研究型大學并不意味著不重視學生。相反，學生可以知道學習知識怎么往前走。而且，我們現(xiàn)在也發(fā)展在本科生做研究，研究和念書的分別就是：念書就是別人給你問題，你答復；做研究是你自己提出問題。任何科學發(fā)展，社會發(fā)展，你如果有機會提出問題，然后嘗試解答這些問題，這樣對知識的增長就更有突破性。